英语老师并不会因此而不听写。

“只听写二十个单词，五个短语。”英语老师叫所有人把书收下去，自己拿着书还在过道走来走去。

“三个单元二十个，我操翻都来不及，短语又是个什么？”徐敬看着三个单元的单词量。

“学术的。”

第一个词出来的时候教室里就陷入了极限安静，爱学习的人怕听不清，不想学的人也不吭声，怕别人听不清了骂人。

齐杨淡定地提笔，然后写下英文。

“尴尬的，难堪的，困窘的。”

接着齐杨继续写，写完了就抬头看着英语老师从对面过道绕到讲台上。

“行为，举动。”

齐杨都能想到单词所在书的地方。

等三个单元零零散散她念了十个之后，英语老师打算来点不一样的。

“我念英文，你们把英文写出来再加上什么意思。”英语老师又绕到了中间的过道。

“操，这个我怎么找？”徐敬连中文都看不利索，也是难为他了。

“preciate（欣赏；感激）”

这下后排有几位开始啧了一声，齐杨也顿了一下，英语老师是有点口音，平时不太难知道她表达的意思，这会儿还真要反应一下了。

“……”林未迟在边上没出声，前面十个她都写出来了，后面的看来她放弃了，因为抽屉下面的书已经关上了。

“最后是短语了啊。”英语老师一边说着一边到了讲台边坐下。

短语不难，一个单元就这么点短语，徐敬把它们都抄在了课桌上，所以齐杨没听见他的咒骂声。

一般都是从第一排往后收本子，徐敬赶紧扭头看齐杨的本子。

“大家看自己的检查啊，别盯着别人见面的看。”

“我操，是不是要吓死我！”就是这么一瞬间的事儿，徐敬就觉得自己被捉奸了一样。

林未迟看着忍不住笑起来。

她把本子递出去，徐敬还在哀嚎。

“先说啊，听写以后谁错了多少个单词，就把听写的这二十个单词，五个短语抄几遍，然后第二天收上来检查。”看着是收齐了，英语老师也就走了。

“啊，我要抄……八遍！我去什么东西？”徐敬第一个冒出声。

“后面那十个什么单词，那口音还念英文，我写得出才有鬼。”紧接着也是哀嚎。

此时此刻，无人再有心思早读。

齐杨都写出来了，但是也没有心思早读，他在想，自己的钱能用多久。