师父的每一次指点，周浩都有一种醍醐灌顶的感觉。

这一次，也不例外。

周浩原本感觉他自身的能耐，已经到了一个不低的程度，一般很难对再他进行说教。

但很明显，郭老师并不是一般人。

而周浩现在的艺术造诣，距离他的恩师，明显还有着不小的差距。

这就好像大学生指导中学生。

郭老师能够一眼看出周浩的问题所在。

作为过来人，他给周浩提出的建议，往往也都特别的中肯。

周浩虚心接受。

“明白了吗？”

“明白了。”

周浩点头。

看到周浩这样表现，郭老师内心里，也是有成就感的。

谁不愿意收一个聪明的徒弟？

打个比方来说，一个老师收两个徒弟，除非这个老师有特殊的癖好，不然他肯定喜欢那个学习好的。

同样的一个道理，同样一道题。

跟那个学习好的一说，人家当时就能明白是怎么回事？

甚至还能举一反三。

在旧社会。

师父可能还会想着教会了徒弟饿死师父。

但是在当今这个社会，已经很少有老师，心里再有那种狭隘的想法了。

不管是学校的老师，还是曲艺方面的老师。

他们都希望自己教的徒弟，能够一学就会，一听就懂。

能够在艺术成就上，超越自己的老师。

你高中三年级的老师，可能是除了你的父母以外，最希望你能考状元的人。

不管是市状元，还是省状元。

只要你能考上一个，不仅能给你家里光宗耀祖，学校和你的老师也会跟着沾光。

郭老师现在教徒弟，同样如此。

他每教出一个成才的徒弟，他内心的是我满足感和成就感，就会爆棚。

至于说那个笨的徒弟，你怎么教都不会，花多少力气也白搭。

平时不教的时候还好，一教起本事来，你就想踹他两脚。

你怎么可能喜欢他？

郭老师也是一个俗人，或者说他也是一个爱才的人。

看到周浩这样的徒弟，他是发自内心的喜欢。

“孺子可教！”

郭老师暗暗点头。

等这些都说完，郭老师让人把布揭开，他们要看最后，也是最重要的打分。

观众给这些嘉宾们的打分。

因为今天到现场听相声的，都是一些年轻的观众，观众个人的喜好就占了很大的比重。

并不能完全代表这些师兄弟们能耐的水准，甚至都不能代表师兄弟们在舞台上的展现。

郭老师看到那个打分的时候，直接笑着摇了头。

以他的眼光来看，这个打分实在不够客观。

但没办法。

他们是民间艺人，在某些事情上只能去引导，根本决定不了什么。

比如说粉丝的喜好。

郭老师也想让小园子里表演的相声，得到各个年龄段观众的喜爱。

不管是行业内还是行业外，都能对他们有口皆碑。

可作为一个卖票的园子，他们真的能决定自己把票卖给谁吗？

他们真的能按照观众的各个年龄段，把每一个小剧场的票，平均分成多少等份，只能那个年龄段的观众来买票吗？

如果他们真的那么做了。

别说买票的观众骂他们了，就