…”

“这么大吗？”宋小妮又举起了双臂。

宋颂看懵了“你这是多大？”

“就是很大很大啊！”宋小妮觉得自己已经表达得很清楚了，似乎不太理解宋颂为什么看不明白。

丁蕊在旁边笑得前仰后合的，她不是想笑，是实在憋不住。

宋颂明明要问的重点不在洪水这里，没想到却被宋小妮给缠住了，解释了好一会，才终于让宋小妮明白了洪水是什么。

但接下来，父女二人又对“洪水是哪里来的”这个议题，发起了新一轮的讨论。

丁蕊实在听不下去了，推了一把满头是汗的宋颂“我知道你什么意思了，你歇歇吧，我来问。”

宋颂被堵得胸口发闷，起身出去抽烟去了。

丁蕊将宋小妮宠溺地抱进怀里，身子微微左右摇晃，柔声问道“妮妮啊，妈妈问你啊。如果咱们要回老家住了，而你报了这么多的兴趣班，所有老师都想跟你到咱们老家去教你，但咱们的车坐不下这么多人。你觉得，咱们应该先拒绝谁啊？”

往往这么小的一个孩子对于兴趣班的好恶，大多取决于授课老师。也或者可以说，如果孩子对哪个兴趣班更喜爱，也会连带着对授课老师偏爱一些。

丁蕊举了个孩子能理解的例子，就是参考了宋颂的想法，要用排除法，帮助宋小妮确定两个兴趣班。

小丫头显得很为难，怯生生问道“如果我不带布鲁克老师，他会不会伤心啊？”

布鲁克是英语班外教，黄发碧眼大胡子。

看来，第一个被排除的，是英语班了。

丁蕊笑着安慰道“他不会伤心啊，他还有别的小朋友愿意带着他啊。”

宋小妮道“那就不带他了吧，他的胡子太长了，我怕他扎到我。”

丁蕊哭笑不得，继续问道“可是，不带布鲁克老师，咱们的车还是坐不下，还要拒绝一个老师，这一次，你想拒绝谁啊？”

这下宋小妮是真的被难住了，她纠结了好一会，又央求丁蕊好几句，最后才勉为其难道“那就米老师吧。”

米老师是教跆拳道的，跆拳道的试听课就是踢踢腿，跑跑步，宋小妮是女孩子，相对不喜欢，也在情理之中。

“可是，咱们的车还是坐不下，还要再拒绝一个老师，你……”

不待丁蕊把话说完，宋小妮“哇”的一声就哭了“妈妈，我不拒绝了好吗？咱们坐不下，就不带爸爸了，好吗？”

丁蕊先是一愣，随即捂脸苦笑。

好孝顺的孩子啊！