24、拔刀吧(2 / 3)

虽说是做好了赴死的准备,但能够不死的话,那当然还是别死的好,要是能够用自己的死,创造出更大的价值,那样才会死得更加光荣啊。

所以校长很配合,摆出一副洗耳恭听的模样,让辛童开始他的表演。

“请说。”

只是校长并不知道,太岁在附近这一带,用黏菌布下了一个类似于结界的网,将这里的一切动静都给屏蔽了。

不管是灵压,还是把房子给拆了,都不会惊动到其他人的。

“你们这些人,摸索出了属于自己的一套修炼体系,掌握了灵气这种能量,的确是可以抗衡王级以下的病菌,但想要靠灵气来消灭王级病菌,却是难如登天。”

辛童说的没错,事实的确如此。

“所以你们便想到了,以毒攻毒,以病菌来杀死病菌的方式,用王级病菌的尸骸来锻造出武器,成为攻克它们的利器,作为一把利器,自然要锋利,砍杀起来才会爽利。

这也就是被锻造成为名刀的病菌,它们的活性并没有完全消除,而只是休眠的根本原因。

对外的说法是,这些王级病菌的尸骸,或者是残骸。但实际上,它们都只是休眠体,或者是一部分的躯体,确保它们的活性依旧存在,需要的时候你们这些持刀的人,再用自己的灵力去激活它,展露出獠牙对抗疫病细菌,这就是你们战斗方式。”

“你到底想要说什么?”

听了辛童的这一番话之后,校长的心里面,隐约浮现了一个想法。

只是这个想法有点太危险了,知道太多自己不应该知道的事情,那可是没有半点好处。

“我不知道你们是用了何种方式,让它们处于休眠状态,但随着你们的战斗,一次次的用灵力去刺激它们,它们会逐渐从休眠状态苏醒过来。这就是好比是一个封印,封印松动了,那么被封印起来的恶魔,就蠢蠢欲动。

而且当你们斩杀了疫病细菌的时候,它们也会掠夺对方的一切,用它们的dna修复自身,让自己得到更加强大的进化,更趋近于完美。”

这一番话,宛如一柄大锤,重重的敲击着校长的心灵,让他的心剧烈动摇着。

难道,一直以来,他们的战斗方式,都是错的?

错了吗?

错了!!!

不,不不不!!!

他们没有错,这只是暂时的,为了应付眼下的情况,暂时做出的选择。

虽然这样的方式,潜在的危害性很大,可这也是没有办法的办法。

“很久很久以前,医生分为中医跟西医,中医擅长用草药调理身体,从根本上对症下药,而西医擅长借助各种医疗器械,快速的进行治疗。

可在摸清楚草药的药性搭配之前,都是要进行无数次的尝试,神农尝百草,自己都不知道中毒了多少次。

各种医疗器械的发展,也是建立在一次次治疗失败上面,吸取失败的经验,逐渐完善形成体系的。”

很快的,校长就重新坚定了信念,并且找到了一些佐证的理由,合理的运用了典故作为依据,真不愧是能够当校长的人啊。

校长的这一番理由能够说服自己,他也坚信这只是暂时的无奈之举,只要人类能够找到更好的方法,就可以放弃,最终抛弃这种危险的做法,用人类自己的力量,去战胜这些日复一日变强的病菌。

而且防疫院还会定期给名刀做保养的,现在想来这其实是给名刀的王级病菌,巩固一下封印,保证它们始终处于休眠状态。

不得不说,校长的这一番话,还有他的想法是很有道理的,但这却说服不了辛童,他并不是很认同。

辛童并不相信人类,可以驾驭得王级病菌,倒不是对于人类没有信心,而是对王级病菌太了解,而且他更加了解人类。

人这种生