124.持续发酵(2 / 2)

林殊雨停住滑动的手指,目光注视着屏幕,点点头。

好像有些不开心的样子。

他点开,看着下面的评论,越看眉头拧得越紧。

ck我还真没见过如此狼心狗肺的人,不,简直不是人!!!

木马总有人不知道感恩,这可能就是被外国方式给洗脑了。

q以前觉得她长得好看成绩又好,觉得简直完美,现在看来是我眼瞎了,抱歉。

甜虾炒玉米粒眼瞎的可不止你一人。

:我靠,没想到我们班居然出现这种人渣真t丢脸。

诸如此类的评论,越来越多。

林殊雨看着心里总感觉有一丝不舒服。

关澜盯着林殊雨脸上的表情变化“殊雨,你怎么看?”

林殊雨舒展开眉头,双目明朗的看着手中的书籍“不予是非言论。”

关澜好像料到林殊雨的这个态度“也是。”

林殊雨合上书籍,望着书架上的层层书籍。

有多少人一生阅书无数,但是到底又懂得什么真正的道理。

这里的每一本书籍,都很少正面的揭露其深刻的意义。

真正的道理,不单单只是书本中所获得的,更多的是生活阅历。

不知其事情真相经过,只知其结果,随意评论是非,倒是与畜生无异。

人之所以为人,是在于语言思想自制上的。

这件事情不但在网上引起了轩然大波,而且在现实之中林老头还给校方施加压力。

林老头明里暗里都在暗示着让京城一中严肃处理这件事情,最好的办法就是开除宋温暖。

而网上也都是这样的建议。

舆论从来都没有天平可以讲,它从来都是倾斜的。

校方在舆论的压力之下,迫于无奈得做出最终的结果。

“没想到,这次的事件影响这么大。”

“主要是涉及社会人伦道德方面。”

“这次宋温暖的事情有人在背后施压,根本没有回转的余地。”

“这件事情要不要请示校长。”

“校长都不怎么管事情了,你还希望校长怎么管?”

“所以是开除宋温暖吗?”

校方上级的态度也非常强硬“我们的责任是对每一个学生负责,不能靠着舆论的施压来乱下结果。”

“所以是不开除?”

“不予以开除,先保留学籍,待问清楚本人之后,在予以合适的结果。”

随后京城一中的官方发布了一条消息

校方考虑多方因素,暂时不开除宋温暖同学,暂时保留学籍,待事情有真正的结果之后,给予最公平的处理。

消息一经公布,就引得各方媒体转载。

下面的评论有好有坏,少部分人对这件事情保留意见。

------题外话------

粒子小课堂

网络并非法外之地,希望我们都能文明的在网上发言,不随意挑起争论。

对于一件事情的是非,我们还未观其全貌,不要轻易的评价,因为其中曲折可能并非我们所见那样。

网络上低龄段的也不少,希望低龄段的小可爱们要树立正确的价值观,比如爱国这是我们必须拥有的,我们现在的一切都是建立在国家安稳之上的。

{理想、信念、国家、责任。}