同样的作品，秦键为了节省大家的时间，他只示范关键片段以及大家常见的错误段落。

“断句下的乐句要有方向感。”

“中段转指的部分通常会出现音量不平均的问题。”

秦键让刘浩斌再次演奏，并手把手在另一个音区示范讲解道：“拇指，注意控制拇指。”

换刘浩斌演奏，在秦键的讲解下，他尝试着找感觉。

“很好，手腕，手腕放松。”

“对对，就是这样，你要想象自己没有手腕在演奏。”

音乐经过几个小节的发展，台下听众明显听到了刘浩斌演奏中所发生的变化。

众人不由的手热了起来。

随着刘浩斌将这一片段演奏结束，秦键又在作品右手高音声部部分给予了他同样的指导。

刘浩斌弹着，询问着，不时频频点头。

短短一节课结束，他的每一个问题都被对方清晰的指出并给出建议和练习方法。

“谢谢您，秦老师！”

“加油，回去继续努力，接下来的比赛期待你有更好的发挥”

“谢谢您，我一定努力！”

最后，在刘浩斌下台的过程，秦键一刻功夫都没有耽误。

“还是最开始的话，这首作品或许在技术方面没有太难啃的方，但是作品本身对于音乐性的要求很高。”

“把握风格是演奏肖邦的一大难点，建议大家在平时练习当中多听听各种不同版本的录音，多感受大师们是如何处理音乐的，要多思考。”

“哗——————”

台下响起了热烈的掌声。

秦键看了眼时间，接着抬手示意大家放手，他这一举动反而让现场的掌声更洪亮了。

见此秦键满脸无奈的笑了笑

待到掌声落下，他提示道：“咱们时间有限，请大家不要再鼓掌了，咱们把时间尽可能留给上课好吧。”

一番话过后，现场果然一瞬安静了。

“谢谢。”秦键对着台下轻鞠了一下。

这一幕有够打动人，年轻的选手们对于秦键更加敬重了。

“那么下一位。”秦键再次抬手。

有了刘浩斌的打样，这次不少人都举起了手。

秦键指明第一个举起手的男生。

男生兴冲冲的走上台。

秦键记得这名选手，对方在比赛的时候演奏了追雪，但很遗憾并没有晋级下一轮。

“来吧，李斯特。”

——

——

两个多小时的时间很快过去，在现场的安静配合下，已经有23名选手接受了秦键的指导。

时间有限，组委会安排的大师课时间只有两个小时。

“所以你需要注意在每一组跑动中寻找属于你的安全音作为记忆点，从而才是建立肌肉记忆。”

秦键的声音更加沙哑。

“手腕位移的过程并不是你将手腕移动到每个位置去演奏那个音区，而是手指和旋律把你的手腕带到了那个音区。”

贵省选手：“谢谢秦键老师，我明白了。”

第24位选手鞠躬下台，工作人员再次上台递水，秦键喝了一口。

工作人员低语道：“秦大师，您看要不今就到这吧。”

秦键叹了口气，他也没有想到今会来这么多选手来上他的大师课，抬手看了看时间，18:32。

他已经多讲了半个小时了。

还好他是今最后一名开课的评委，不然时间肯定要打架。

放下水，他扫一眼台下，还有几个孩子没有上台，几乎都是没有晋级下一轮的选手。

现场一片安静。

见几人都默默的看着他，片刻，他转身小声询问道：“